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小组评语
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小组评语(篇1)评语评价改革的探索和尝试
评价对于每个人都很重要,恰当的评价可以激励人们进步,改变人生之路。随着社会的发展,知识的爆炸、竞争的加剧、网络与信息时代的来临,仅仅掌握知识与技能已远远不能适应社会发展的要求,在强调尊重学生个性的今天,我们不无遗憾地看到,用来评价学生的评语大多千人一面,没有生机,“该生思想积极要求进步,学习知努力,能遵守学校的各项规章制度,认真完成老师教给的任务,望今后更加努力,取得更大成绩。”这样的评语没有任何阅读的价值,大大地削弱了评语应起到的作用。所以,为了我们的学生健康的成长,为了每一个学生都有一个美好的明天,评语评价的改革势在必行。
职校的学生,有着很多特殊性,他们是来自各个不同学校的中下等(按成绩来分)学生。他们在原来的中学都是被忽视的对象,缺少自信、缺少关爱、缺少沟通,没有远大理想。越是这样的学生,教师越应该慎重的给出激励性的评价。他们会比成绩好的学生更加珍惜,评语的价值也就越大。在我从事班主任工作过程中,深深的体会到评语评价的重要性。俗话说:“良言一句三冬暖。”好的评语,不仅指导学生扬长避短,完善自我,而且对学生的学习、生活,都有积极的影响。评语既要反映出学生的思想道德状况,又要肯定其优点成绩;既要写出其个性特长,又要引导其发展努力方向;既要戒免其缺点不足,又要热情鼓励启迪??学生评语是对学生自身表现的公正体现,是师生之间心灵的沟通,更是催人奋进的号角。下面谈谈自己在评语评价中的探索与认识。
评语评价主要分为口头评价和书面评价。口头评价一般应用在课下交流和教学过程中。而书面评价多以作业本、周记(我担任班主任期间,要求学生和我做书面交流,每周自愿交一份感想或心得)、成绩单的形式来完成。我首先就口头评价谈谈自己的见解。作为老师首先对学生要真诚,让学生信赖你,保护学生的自尊心与自信心,教师只有走入学生的内心,你的评语才会在学生的内心有分量,影响学生的一言一行。所以,我十分注重在课下和学生的交流。我们会从日常生活谈起,让学生感到亲切、舒服,打开自己的内心世界,教师这时的鼓励、提示、善意的小建议会使学生受益匪浅,影响深刻。同时,教师及时发现
查看更多>>在我们学习、工作及生产生活中,每个人都应该查过一些句子,句子可以用来表达我们的感情或观点。你想要找什么类型的句子?有请驻留片刻,小编为你推荐组织评语7篇,欢迎你参考,希望对你有所助益!
组织评语【篇1】1.该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,在担任院学生会的干部中,工作努力认真,是一名合格的研究生!
2.该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则,对工作矜矜业业,责任心强。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的研究生。
3.该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
4.该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的研究生。
5.该生思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
6.该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的研究生。
组织评语【篇2】一年来,本人以一个优秀党员的标准严格要求自己,忠诚公司和岗位,努力工作,认真学习,积极思考,不断进取,以泰格文化统领心志,充分发挥党员模范带头作用,较好地完成了各项工作任务。现将思想、学习和工作等方面的情况总结汇报如下:
一、加强学习,努力提高思想认识和业务素质。
按照公司党委的统一部署以及自身素质提升的需要,高举邓小平理论、 “三个代表”重要思想伟大旗帜、深入贯彻落实科学发展观,认真学习领会党的xx大会议精神,积极学习贯彻吴董事长11.14讲话精神和要求,通过《泰格林纸报》、eip系统及公司其他媒体及时学习董事长在各重要场合发表的讲话,仔细思考,全面对照,促己奋进。同时,结合自己所在岗位,紧跟形势,利
查看更多>>通过阅读“组织评语”您可能会对这个问题有更深刻的认识,你对写评语评价的方法有多么了解?在社会不断发展的现在,总结评语评价时我们可以从积极和消极两方面进行评价。我希望我的建议可以为您提供一份珍贵的参考材料!
组织评语 篇11. 老师不仅在教学方面取得辉煌业绩,而且在协助学校团委、学生会工作表现出色。他既教书又育人,还负责学校铁宣传工作,为宣传好学,他夜以继日,不惜牺牲休假日时间,为学校做好宣传广告。德珩老师,一心扑在教育事业上,舍小家为大家,“捧着一颗心来,不带半根草走”,深受上级、学校领导、全体教师以及社会各界人士的尊敬,,老师时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。
2. 【人名】同志政治上成熟政策理论水平高领导经验丰富,组织协调和驾驭全局能力强作风民主务实公道正派清正廉洁,在干部群众中威信高。
3. 综合素质高,政治立场坚定,统筹能力强,能驾驭全局,切实履行了公共卫生职责。工作思路清晰,开拓创新精神强,争取国债项目资金大。能团结班子成员共同奋斗,善于调动副职的工作积极性。讲实话,干实事,求实效,踏实工作,较出色地完成了各项工作任务,连续多年实现了全县卫生工作新变化。作风民-主,讲究方法。办事稳妥,生活朴实,关心体贴下属。为人谦虚坦诚,胸怀宽广,谦洁正派,不计较个人得失。
4. 能认真履行岗位职责,积极支持配合乡党政主要领导开展工作,对党委政府形成的决议能抓好落实。工作作风扎实,能深入基层协助村干部解决一些实际问题。工作中能吃苦耐劳,任劳任怨,为人忠厚,待人和气,廉洁自律意识较强。
5. 【人名】同志在____年度中,服从____镇党委政府工作安排,安心工作,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己,树立为民服务的思想,积极工作,能按时完成领导交给的各项工作任务,取得了较好的成绩,受到领导和同志们的一致好评。
6. 【人名】同志注重学习,政治素质较高,大局观念强,自觉维护班子团结,工作思路方法清晰得当,廉洁自律,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
7. 综合素质高,有较丰富的领导经验和较高的领导艺术,能驾驭全局,在推动全乡经济发展和改变上溪面貌上倾注了大量的心血,实绩明显,干群评价高,敬业精神强,工作务实,勤恳扎实,能办实事。脑子灵,点子多,作风民-主,决策稳妥
查看更多>>在日常的沟通交流中,当你想发一张照片时,那必然少不了句子的配合。多阅读和摘抄句子能提高我们的表达能力。你在节假日有收到过其他人的祝福语吗?经过收集,小编整理了班组评语集合12篇,希望你更多关注本网站更新。
班组评语(篇1)1.同学在思想上积极上进,有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人
2.该同学刻苦,认真,踏实。坚持上课听讲,独立作业,能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。
3.该同学的优点是诚实热情好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。
4.同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。
5.你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上能认真听讲,但是,平时作业书写字迹潦草,特别是最近两个月成绩不理想,老师知道你并不笨,只是贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,却会影响你的进步。
6.你是一位聪明可爱待人真诚的好孩子,对集体和他人的事非常关心,老师喜欢看到你上课高高举起的小手,喜欢听到你响亮的回答,更喜欢你默默努力的样子。但学习不是件轻松简单的事,加油吧,我们一起努力好吗?我相信一定会成功的!
7.老师对你还有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳头,报以谦让的一笑,相信你不会使我失望的。
8.你是一个聪明可爱的小女孩,上进心很强。总是默默的学习,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。课间活动中又有你活泼和身影和甜甜的微笑。
9.虽然你平时沉默寡言,但老师喜欢你那博览群书,文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。
10.你是一个善良美丽的小女孩,能够和每一位同学成为好朋友,体贴和关心身边的每一个人。把事情交给你做老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,作业书写工整,成绩优良。
班组评语(篇2)研究生的班组鉴定:
该生思想积极要求进步,作为党员,政治立场坚定,坚决拥护党的领导,认真学习党的理论、方针、政策,关心国家时事,热
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